一、指导思想：

为了营造浓厚的读书氛围，传承中华优秀传统文化，提升全体学生的文化素养，让每一个学生都“爱读书、爱校园 爱中华 爱生活”，打造“书香班级”、“书香校园”，让优秀经典的诗歌为孩子们的成长注入传统文化的丰富养料，让他们感受并争取享受诗意的生活，特制定本次读书节活动方案。

二、活动主题：诗意人生  经典相伴

三、活动口号：爱读书 爱校园 爱中华 爱生活

四、活动时间：2017年4月26日--5月31日

五、活动对象：全体师生

六、活动目标：

1．弘扬中华传统文化，引导诗意生活，传递“爱中华、爱生活”的理念

2．深化书香校园建设，营造良好氛围，强化“爱读书、爱校园”的追求

3．以读书节活动为载体，让学生亲近经典，喜爱诗歌，并养成博览群书的好习惯。

七、活动的实施

1.各班班长或团支书、图书角管理员参加读书月启动仪式，责任到人。

（1）4月26日，河北师大附属实验中学第五届读书节正式启动；

（2）文学社发出第六届读书节倡议书；

（3）电子屏幕显示以读书为主题的宣传语；

（4）印刷发放《师大实验中学第五届读书节致家长的一封信》。

2. 创建书香班级活动（班级或拍照或留纸质资料，存档）

（1）各班围绕“诗意人生  经典相伴”主题，丰富班级图书角建设，强调、落实图书管理细则，利用黑板报、班级展示板宣传读书月主题活动，或倡导读书活动，或指引读书方法等等，内容不拘，形式多样。

（2）各班围绕读书月活动开展一次主题班会。

（3）学生每人制作一份关于读书方法及读书心得的手抄报，上交，评比。

（4）图书角展示活动

由教育处、团委组织各班图书角负责人进班实地检查，听取该班图书角汇报评分。最后评出“书香班级”“墨香班级”“馨香班级”。

附：具体评比项目及分值：

①书柜干净，书籍摆放整齐有序；10分

②图书角有名称，有读书宣传语；5分

③藏书量：书籍数量充足，图书数目至少为本班学生数目的2倍。（少一本扣0.1分，多一本加0.1分，上不封顶）；20分

④书籍管理：有借阅制度、有图书目录、有借阅记录；15分

⑤书籍要求：健康、有益、形式多样；10分

⑥统计总结：本班阅读题得分统计、本班随笔数统计、有无公开发表文章、班内人均年读书量统计（要求统计每人阅读书名）、班内明星书籍；20分

⑦活动开展：每月阅读主题或每学期阅读主题、围绕图书角的活动比如读书笔记展示；20分

（5）5月8日—12日，由秋林书店、省等派人在学校操场展卖优秀图书，争取联系到更多的、正规的、有影响力的书店或者出版社参与，同时安排本校图书馆老书展卖。

（6）5月中下旬，开展一次旧书跳蚤市场，由我校学生带来自己的书籍，提倡书书交换，但也不排斥直接购买；拒绝漫画、网络小说特别是玄幻类题材。

3. 成果展示

（1）开展一次读书征文活动。征文以“诗意人生  经典相伴”为主题，题目自拟，文体不限，不得抄袭，每班5篇，600字左右，在读书月活动结束前上交教育处，评奖。

（2）开展一次“品中华经典，享诗意人生”的诗歌散文朗诵比赛，各班选1名学生，要求选取有关中华文化传统特别是各种传统节日的诗歌，每人不超过3分钟，赛后评选“朗读之星”。

（3）各班将读书月活动期间，学生的读书心得、手抄报、发言稿、活动照片等材料报送教育处，进行集体展览，并作为最后评比的重要参考。

四、活动评比：结合各班在活动中的具体表现和效果，参考报送材料总结评出若干优秀组织奖、先进个人奖。

                                                                         教育处  团委